教育部:通过人工智能等与教育融合 破解教师编制不足等瓶颈

  中新网11月22日电 据教育部网站新闻,11月20日至21日,教育部在宁夏石嘴山市召开人工智能助推西席队伍建设暨增强新时代墟落西席队伍建设现场推进会。集会指出,要面向未来,自觉捉住人工智能助推西席队伍建设的战略时机,通过人工智能等新技术与教育的深度融合,破解西席体例不足、师资质量不高不平衡等瓶颈问题,提升西席教育教学能力和教育扶贫实效。

教育部:通过人工智能等与教育融合 破解教师编制不足等瓶颈 资料图:墟落小学课堂。中新社记者 于晶 摄

  为切实落实党的十九届五中全会精神,推进《中共中央国务院关于周全深化新时代西席队伍建设改造的意见》和《教育部等六部门关于增强新时代墟落西席队伍建设的意见》落细落实,11月20日至21日,教育部在宁夏石嘴山市召开人工智能助推西席队伍建设暨增强新时代墟落西席队伍建设现场推进会。

  集会总结近年来各地行使人工智能助推西席队伍建设和促进墟落西席队伍建设助力打赢脱贫攻坚战的履历功效,剖析当前我国教育面临的新形势新任务,对下一步运用人工智能等新技术破解西席队伍建设突出问题、周全深化新时代墟落西席队伍改造等事情进行了部署。

  集会强调,要站在新时代、对标新要求、探索新方法,周全深化新时代西席队伍建设改造,促进高质量教育系统建设。

美国又要退群?俄痛斥:“一出好戏” 不能接受

近年来美国退出多个国际组织和国际条约,特别是退出了俄美之间签署的多个有关军控的条约。几个月来,俄方多次呼吁就《开放天空条约》举行平等对话,但美方似乎是“退意已决”,始终没有予以积极回应。

  一是坚定熟悉,深刻领会党和国家对于西席队伍生长的殷切期望,紧扣立德树人根本任务,积极探索新时代教育教学方法,施展教育阻断贫困代际通报的主要作用。

  二是面向未来,自觉捉住人工智能助推西席队伍建设的战略时机,通过人工智能等新技术与教育的深度融合,破解西席体例不足、师资质量不高不平衡等瓶颈问题,提升西席教育教学能力和教育扶贫实效。

  三是筑牢底部,准确掌握填平补齐墟落西席队伍短板的主要时机,强化供应改造,提高职位待遇,增强培育培训,注重人文关切,切实让优异墟落西席“下得去、留得住、教得好”。

  各省级教育行政部门负责人,教育部有关司局和直属单位负责人,教育部人工智能助推西席队伍建设专家组专家和宁夏人工智能助推西席队伍建设行动试点支援高校代表参加集会。

【编辑:吉翔】

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