海外战疫记 | “老师,我们天天都期待着你的语文课”

(清)袁枚

白天不四处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

  2019年8月,我刚外派到缅甸华校任教的时刻,教给了学生们这首诗。我告诉他们,苔藓细小,没有牡丹花的自满,可它有自己的生命本能和生涯意向,并不会由于环境恶劣而损失生的勇气。现在读起这首诗,我就会想到因疫情留守在家的孩子们。

  外派之前,我最喜好的两个电视节目是《中国诗词大会》、《经典咏撒播》。通过这两个节目,我深深地感受到了中华文化的博大精深。来到缅甸曼德勒育才学校后,面临一双双渴求知识的眼睛,我特别想跟这些孩子分享中国的优异文化。

  通过一个学期的相处,我跟孩子们建立了深挚的情绪。

  “先生加我的微信,先生你看到我了吗?先生,我在东枝,我在老街,我在眉苗,我在……”

  “先生,你有芒果吃吗?我家这里许多许多,我想寄来给你!”

  “先生,我家很穷,全村找不到一台电脑,然则为了让我有先生的微信,爸爸妈妈卖了小猪仔,给我买了一个手机。”

  “我喜欢听你讲课文,喜欢听你讲中国的故事……”

  随着疫情在全球伸张,缅甸各学校停课了。疫情让我们星散,然则爱和教育是不能被隔离的,师生情是分不开的。

美对多个贸易伙伴数字服务税发起“301调查”

美国贸易代表办公室2日宣布,美方开始对多个贸易伙伴的数字服务税发起“301调查”。此次“301调查”针对以下10个贸易伙伴已执行或正在考虑的数字服务税:欧盟、英国、奥地利、捷克、意大利、西班牙、土耳其、巴西、印度和印度尼西亚。

海外战疫记 | “老师,我们天天都期待着你的语文课”

资料图:中缅两国歌手演唱歌曲《一衣带水·手相牵》。中共德宏州委宣传部供图

  我在缅甸曼德勒育才学校教中二、高一和高二的语文课。考虑到大部分学生家里没有电脑,但会使用手机微信视频,我和一起外派的矣金兰先生决议,用微信给学生上课。

  为了让孩子们学好语文,我先把课文名家朗诵录音发给学生,告诉他们听3遍课文,然后告诉我听到的内容,可以多次谈话,不许重复别人说过的。初二年级40多个同砚都起劲谈话,谈话内容有头脑有深度。之后我把课件发给他们。我会让学生做条记、发图片,并要求他们把条记的内容用语音读出来,再帮他们纠正错误的字词。

海外战疫记 | “老师,我们天天都期待着你的语文课”

使用的课件。受访者供图

  有些同砚上课时间没有电、没有网,他们会要求我个别教一教。虽然很累,但我的心情很好。我还会把学生的精彩作品分享给在中国的家人同伙,他们都赞叹不已。

  “先生,我天天都期待着你的语文课。”学生的这句话让我感应幸福无比!我爱这些可爱的孩子。上课时代,他们诙谐有趣的语言、耐劳学习的精神、一丝不苟的态度和克服困难的刻意,都让我很感动。

  除了课本上的内容,我也给学生们讲一些课外知识,向孩子们推荐缅语版《岁月的故事——胞波友谊》、《我和田园这些年》,培育他们爱劳动、爱家人、爱国家的品质,树立准确的人生观价值观,有信仰、有追求。

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资料图:4月8日,应缅甸政府约请,中国政府赴缅甸抗疫医疗专家组一行12人从昆明出发,赴缅甸协助当地做好疫情防控事情。中新社记者 刘冉阳 摄

  我把长图《中国抗疫年鉴》发给同砚们看,给他们讲中国的钟南山院士、李兰娟院士;我还告诉他们中国外洋留学生和外洋侨胞的抗疫故事……

  矣金兰先生教生物课,也认真系统地讲解了有关病毒的知识,包罗病毒的流传方式和流传途径,频频向孩子们强调要讲卫生,勤洗手、勤透风、戴口罩,让他们做好小我私家防护的同时,也向家人同伙流传防疫知识。

  作为中国外派西席,我们是幸福的。我们给学生爱与激励,学生回报给我们爱与感动。身在异国他乡,遇到了突发的疫情,我们却不孤独也不畏惧。有壮大的祖国作后援,我们有信心做好防疫事情,起劲做好自己的事情。

  作者:外派西席李晓琳

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【编辑:苏亦瑜】

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